Сеть детских лагерей "Дружите.ру"

Сеть детских лагерей «Дружите.ру»

Территория реализации проекта

Федеральный округ

Центральный

Субъект Федерации

г. Москва

Город

Москва

Информация об организации

Название

Сеть детских лагерей «Дружите.ру»

Год создания

2007

Руководитель

Киселев Сергей Александрович

Электронная почта

info@drujite.ru

Сайт

https://drujite.ru/

Информация об авторе

Автор

Киселев Сергей Александрович

Должность

Генеральный директор

Информация о проекте

Год начала реализации

2006

Номинация

Социальная проблема, решаемая проектом

Цель проекта — создать благоприятные условия для детского отдыха для 100 000 детей в течение 10 лет в лагерях «Дружите.ру».

Краткое описание

Сеть тематических лагерей «Дружите.ру» — это фэнтези и творческие лагеря, которые развивают воображение ребенка, его soft-skills и таланты. Здесь дети приобретают полезные навыки. Через ролевую игру, которая длится на протяжении от 5 до 14 дней, дети погружаются в сказочный мир, что развивает их фантазию и креативные способности. Сами дети выбирают, чем закончится история, так они учатся принимать грамотное решение. В каждую смену закладывается сверхидея, которая связана с моральным выбором и ответственностью в реальной жизни.

Сеть лагерей включает в себя 6 тематических программ: фэнтези-лагеря «Штормград», «Легенда», «Хогвартс»; лагерь с изучением английского языка «Wizards», музыкальный лагерь «Мыс Рока», лагерь современных профессий «ICamp».

Уже 17 лет организует детский отдых в Подмосковье. С 2023 года открыт филиал в Санкт-Петербурге.

В 2023 году после реконструкции открыта собственная база.

Задачи проекта:

Организация тематических смен по авторским программам;
Обустройство оздоровительной базы отдыха для качественной реализации тематических смен;
Создание условий для гармоничного развития, безопасного отдыха, развития лидерских качество и социализации детей школьного возраста.

Целевая аудитория

1) Покупатели, родители: преимущественно, женщины 35+, имеющие ребенка школьного возраста, проживающие в Москве или ближайшем Подмосковье. Уровень хода средний и выше.

2) Благополучатели, дети: дети в возрасте от 6,5 до 17,5 лет, не имеющи ограничений по здоровью.

3) Педагоги, молодежь: студенты в возрасте от 18 до 25 лет (до момента выпуска из университета), ищущие практику (для педагогических ВУЗов) и подработку на время учебных каникул.

Проблема или задача развития региона или России, решаемая проектом

1) Достижение общественно полезных целей и решение социальных проблем общества – социализация детей в возрасте от 7 до 17 и предоставление качественного детского отдыха в Москве и Подмосковье.

2) Создание инфраструктуры для загородного отдыха: реконструкция саброшенных детских лагерей в Подмосковье.

3) Создание рабочих мест в регионе: для административного персонала (25 человек) и трудойстройство молодежи от 18 до 25 лет (более 300 человек за год).

Реализуемый продукт или услуга, конкурентные преимущества

Каким образом достигается экономическая устойчивость, как целевая аудитория получает доступ к продуктам/услугам

Проект полностью самоокупаем и устойчив путем продажи путевок на смены в лагерь. В стоимость путевки включено: питание, проживание, досуг, работает педиатр, предоставляем со смены фото- и видеоотчеты, костюмы и музыкальное оборудование. Приобрести путевку можно оставив заявку на сайте, в соцсетях или лично посетив офис.
Смены проводятся на двух базах отдыха, которые находится в нашем управлении, а также в арендуемых базах и домах отдыха на время летних каникул.
Для молодежи, которая собирается работать вожатыми и педагогами в наших лагерях, мы проводим бесплатную школу вожатых (онлайн и очные встречи). Информация о наборе объявляется в официальной группе лагеря в ВКонтакте.

Инновационная составляющая проекта, стадия готовности

Все чаще современное обучение переходит в игровой формат — так ребятам интереснее, а значит материал усваивается эффективнее.
В «Дружите.ру» проходят программы по авторской методике – в формате ролевой игры.
Ролевой лагерь — огромное поле для изучения и получения новых навыков, будь то soft-скилс или интересное и необычное хобби.
Отличия от других лагерей:
1. Полное погружение в сюжет смены: дизайнерские костюмы, театральный реквизит и спортивный инвентарь, игровые постройки (крепость и глэмпинг в виде юрт), украшение корпусов.
2. Повышенное внимание со стороны педагогов. На 5 детей 1 взрослый. Отряд состоит из 10-15 детей.
3. Разделение обязанностей педагогов: вожатые отвечают за быт и здоровье детей; «мастера» организуют досуг детей в течении дня.
4. Еженедельные фотографии и отчеты. Постоянная связь с родителями.
5. Исторические, традиционные ремесла вместо классического школьного досуга: фехтование, кузнечество, исторические танцы и др. Летом проходит единовременно до 17 кружков.

Реализуется ли проект по франшизе

нет

Ключевые показатели за период реализации проекта

Количество созданных рабочих мест за период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

370

Количество благополучателей – потребителей продукта проекта за весь период реализации проекта (осуществления деятельности организации)

26000

Достигнутый социальный эффект за 2021 год

Прирост количества созданных рабочих мест за последний календарный год

Прирост количества благополучателей – потребителей продукта проекта за последний календарный год

5750

Дополнительные показатели социального эффекта и описание достигнутого эффекта

Какую пользу приносит ролевая игра?

1. Развитие коммуникативных навыков. В ролевых играх нужно много общаться, а значит участник научится лучше формулировать свои мысли (чтобы другие герои его поняли), договариваться и даже узнавать новые слова и термины.

2. Позволяет ребятам попасть в ситуации, приближенные к реальным, но в которые сложно оказаться в обычной жизни — научиться вести переговоры, изучить базовые правила экономики и т. д.

3. Учит не бояться экспериментировать, ведь ошибки помогают получить новый опыт, но при этом никак не влияют на обычную жизнь.

4. Помогает более открыто выражать свои чувства и эмоции. Ребята привыкают не стесняться своих эмоций во время игры, постепенно перенося этот навык и в реальную жизнь. Так они становятся более открытыми.

5. Развивает эмпатию – дети лучше понимают мысли и поступки других, когда примеряют на себя роли и новые обстоятельства.

6. Помогает осваивать новые навыки. Например, разгадывание шифров – развитие логики, мышления.

Экономический потенциал и устойчивость

Партнеры проекта

ООО «Элинор» – предоставление базы отдыха «Озерный».
ООО «Инкэмп.ру» – информационная поддержка, агрегатор детского отдыха.

ООО «КУРОРТНОЕ АГЕНТСТВО ПЛЮС» – информационная поддержка, агрегатор детского отдыха.
Компания «Трэвел Лайн» – платформа для онлайн-бронирования и оплаты путевок.
ГАУК «Мосгортур» – совместные проекты по развитию сферы детского отдыха.

Московский Городской Педагогический Университет («МГПУ»)– сотрудничество с университетом позволяет пригласить студентов на практику в наши лагеря.

Члены команды проекта

Киселев Сергей — генеральный директор.
Шелков Михаил — основатель, управляющий базой отдыха «Озерны».
Андреев Андрей — продуктовый директор.
Зимнухов Алексей — коммерческий директор.
Смольянинова Мария — финансовый директор.
Арбенина Александра — старший педагог.
Стрелкова Олеса — руководитель отдела продаж.
Ремер Екатерина — руководитель отдела документооборота.
Кондрашова Мария — руковотель отдела контента и PR.
Также в отдел подготовки смен входят 6 кураторов лагерей, которые работают на постоянной основе.