Онлайн курс для родителей «Речевая и развивающая среда дома»

Цель проекта: Научить родителей самостоятельно создавать условия, при которых ребенок сможет развиваться быстрее, легче и эффективнее.  

В рамках проекта мы стараемся создать в каждой семье максимально эффективную и развивающую среду. Рассказать родителям педагогические хитрости, которые помогут развивать ребёнка незаметно для него и легко для родителей.

Онлайн курс для родителей 
«Речевая и развивающая среда дома»

Миссия проекта: создание развивающей среды в повседневной жизни для каждого ребенка с задержками речевого или психического развития. Вовлечение родителей в образовательный и воспитательный процессы.

В формате онлайн обучения родители узнают педагогические приемы для развития детей, получают навыки гуманного воспитания. 

Целевой аудиторией результата проекта являются дети в возрасте до 7 лет. Возможно с более старшего возраста, если у ребенка тяжелое нарушение в речевой и понятийной сфере. 

Целевой аудиторией проекта, с которой непосредственно ведется работа, являются родители. В основном мамы и часто бабушки. 

Проект осуществляется в онлайн формате. Не имеет территориального ограничения.

Польза для родителей

На курсе родители узнают как правильно формировать развитие и речь ребенка. В какой форме подается информация для детей разных возрастов и разного уровня развития. Как легко подбирать игры (речевой материал, пособия), которые понравятся ребенку и не вызовут психологического сопротивления в изучении нового материала. 
На курсе родители изучают темы:
????Эмоциональный окрас речи. Формирование и развитие эмоционального интеллекта.
????Снятие тревожности внутри семьи, связанное с развитием ребенка.
????Темп и ритм речи.
????Как научить ребенка пересказывать.
????Развитие звуков и речи через визуальный образ.
????Развитие восприятия информации и речевых команд на слух.
????Как научить ребёнка задавать вопрос и отвечать на вопросы.

Родители приобретают участие в онлайн курсе. 

На курсе спикерами выступают приглашенные специалисты из разных городов РФ.

Материал к курсу готовят специалисты с опытом работы в профессиях : коррекционные педагоги, игротерапевты, специалисты сенсорной интеграции, психолог для взрослых, логопед, дефектолог, сказкотерапевт, нутрициолог детский.

Информацию о проекте размещаем на странице в сообществе ВК.

Обучение проходит в закрытом телеграмм канале. Продолжительность курса 5 недель.

Материал курса упаковывается для внесения на платформу для курсов.   

Организатором курса являюсь я, Татарникова Мария Владимировна

Мой сын — аутист, его зовут Андрей. 

Когда наша семья столкнулась с проблемой развития ребенка и отсутствием речи у ребенка, мы начали водить сына по разным специалистам. Оказалось, что все специалисты работают «изымая» ребенка от родителей и у нас остается огромное непонимание:

- каким образом вести себя с особенным ребенком в повседневной жизни,

-как усилить работу специалистов, ведь я — мама и нахожусь с ребенком дольше чем специалист два раза в неделю.

Для сына я сама получила навыки необходимые для развития ребенка и речи ребенка. нашла специалистов, которые стали наставниками мне и еще двум десяткам семей. Три года мы подбирали материал, который будут легок в понимании родителям, которые не имеют образования в сфере развития ребенка.

Курс «Речевая и развивающая среда дома» — это возможность для родителей понять, как развивается их ребенок, в чем его сила и как помочь ему в образовательном процессе, создавая атмосферу доброжелательности и взаимопонимания.

Начало проекта в марте 2023. Возможности сделать долгосрочную аналитику нет. Однако вижу востребованность курса и вовлеченность целевой аудитории в соц.сети проекта.

По отзывам родителей, которые прошли и проходят обучение, понимание особенностей восприятия информации ребенком, дало возможность создать условия при которых улучшается речь ребенка, растет общее развитие и навык коммуникации у детей, в том числе и детей с ОВЗ.

Партнеров нет

Татарникова Мария Владимировна 42 года

Коррекционный педагог, игротерапевт, аниматор, организатор массовых мероприятий, событийный маркетолог.

В проекте: основатель идеи, методолог и организатор проекта, маркетолог и куратор проекта.

Пятисотская Дарья Андреевна, 34года

Учитель начальных классов, логопед, коррекционный педагог, игротерапевт, специалист сенсорной интеграции.
Работаю в образовании 11лет, с детьми с нарушением развития более 5 лет.

В проекте: куратор методической части, методолог практических занятий родителей с детьми.